Tämä sivu on tarkoitettu tietokonetyöskentelyä tukevaksi monisteeksi oppitunnille. Tästä tehtäväsivulle.

Tiedonhaku internetistä

http://www.otavanoppimateriaalit.net/nettilehti

  1. Espoon kirjaston Tuoppi-sivustossa pohditaan kirjoittajan motiivia. Miten tieto motiivista auttaa tulkitsijaa?


  2. Mitä eri syitä Kirjantekijän oppassa esitetään siihen, että tekijän pitää mainita käyttämänsä lähteet?

     
  3. Avaa Metodix-sivulta Tiedon hankinta kohta Tutkimusprosessin kulku ja piirrä sivulla oleva kaavio muistiin.



     

     

     
  4. Mitä Pentti Routio tarkoittaa Taito-oppi-sivullaan kolmella tiedon lajilla?

  5. Avaa Metodix-sivulta Johdatus tutkimukseen kohta Hyvän tutkimustyön kriteerit. Miten sivulla selitetään käsitteet relevanssi, objektiivisuus ja verifiointi?


  6. Miten Elef-projektin tiedonhaku-sivun mukaan a) arvioidaan tiedonhaun tuloksia? ja b) mitä ovat tiedon arvo ja sen laatu?

     
  7. Avaa Jyväskylän yliopiston toimittajakoulutuksen sivusto Tutkiva toimittaja.
    1. Avaa sivu Perinteiset (sähköiset) lähteet. Millainen lähde on toimittajalle käyttökelpoisin?

    2. Avaa sivu Elektroniset (sanomalehtien) juttuarkistot. Millaisia erilaisia aukkoja ja puutteita on elektronisissa arkistoissa?

    3. Avaa sivu Tietojen luotettavuus. Mitä eri keinoja toimittaja voi käyttää tiedon luotettavuuden selvittämiseen.

  8. Miten nettisivun luotettavuutta voi selvittää asiantuntemuksen ja tarkkuuden suhteen Opetushallituksen lähdekritiikkisivun mukaan?

  9. Selvitä sivulta Viittaaminen digitaalisiin lähteisiin, a) mitä ovat lähdejulkaisut, ja b) mihin kolmeen ryhmään sekudääriset lähteet jaetaan.

  10. Tampereen yliopiston Retrieval Game on esimerkki kehittyneestä tiedonhausta. Pelin demoversiossa voi vain rajatusti vaituttaa hakutulokseen. Paina etusivun painiketta Start the game. Aihealueista on avoinna vain Israelin rooli Iran-Contra-skandaalissa vuonna 1992. Sivulla Query Expression voi kääntää suomenkieliset hakusanat englanniksi. Demoversiossa sanoja ei voi vaihtaa. Paina Translate Query ja Submit Query. Paina linkkiä Show titles of found documents. Tulossivulla ilmoitetaan, että haku tuotti 400 dokumenttia. Kuinka monta niistä oli relevanttia? Nämä relevantit saa otsikkoina näkyviin.

  11. Millä viidellä perusteella Jim Kapoun arvioi www-sivuja Teaching Undergrads-ohjeessa?

  12. Modern World Index -sivustossa lähteitä kutsutaan nimellä Evidence. Mihin asioihin tulisi "In an exam scenario" kiinnittää huomiota?


  13. Selvitä Trinity High Schoolin sivulta How reliable is the Internet as a historical source, mitä tarkoittavat sivujen arvioinnissa kysymyssanat Who, What, When, Where ja Why.


Historian Nettilehti © 2002 Kustannusosakeyhtiö Otava