Tämä sivu on tarkoitettu tietokonetyöskentelyä tukevaksi monisteeksi oppitunnille. Tästä tehtäväsivulle.

Kansallinen herääminen

http://www.otavanoppimateriaalit.net/nettilehti

Kansallinen herääminen Suomessa

OSIO I: Kansallinen herääminen ja kirjallisuus

1. Mitä eri asioita kansalliseen heräämiseen kuului Mikko Turusen Kansallinen herääminen -tekstin perusteella?

2.a) Mikä oli suomalaisen kulttuurin asema 1800-luvun alussa SKS:n sivujen mukaan?

2.b) Millä keinoilla vuonna 1831 perustettu Suomalaisen kirjallisuuden seura (SKS) edisti kansallisuusaatetta ja suomalaista kulttuuria Suomessa?

2.c) Mikä vaikeutti Elias Lönnrotin koulutietä 1800-luvun alussa SKS:n sivujen mukaan?

3. Valitse Kalevalan ja karjalaisen kulttuurin keskuksen Lönnrot -kokonaisuuden johdannosta Kalevala, Lönnrot ja Kainuu ja sieltä Miten Kalevala syntyi? -kappale

a) Mikä on Kalevalan merkitys suomalaisille?

b) Miltä alueilta Kalevalan ja Kantelettaren teksti on peräisin?

c) Millaiset olivat olot lääkäri Lönnrotin kierrellessä Kainuussa?

d) Miten Lönnrot yhdisteli kansan suussa kulkeneet runot vuosina 1833-1862 yhdeksi runokokoelmaksi Lauri Hongon Tieteessä Tapahtuu –lehden artikkelin mukaan?

4. Zacharias Topeliusta on pidetty Suomen satusetänä. Hän ei kirjoittanut ainoastaan satuja. Mitä tuttuja runoja löydät Topeliuksen tekemänä?

5. a) Milloin ja missä yhteydessä J.L.Runebergin sanoittama Maamme-laulu esitettiin ensimmäisen kerran?

b) Kuka sävelsi Maamme-laulun Reijo Pajamon sivun mukaan?

OSIO II J.V.Snellman ja uudistusten aika Suomessa

1. Millä eri tavoin Snellman pyrki toimimaan suomalaisuuden hyväksi Kansallisbiografian M. Klingen kirjoittaman Snellman-artikkelin mukaan?

2. Miksi ja koska Snellmanin päivää vietetään Suomalaisuuden liiton sivujen mukaan?

3. Missä sijaitsee Emil Wikströmin tekemä Snellmanin patsas?

4. Kieliasetus

a) Mikä oli kieliasetuksen keskeinen sisältö?

b) Koska jokaisen virkamiehen piti viimeistään osata ruotsin lisäksi suomea?

5. Laki omasta rahasta 1860

a) Kuinka monta hopeamarkkaa oli yksi rupla vuoden 1860 lain mukaan?

b) Kenellä oli oikeus painaa ja laskea liikkeelle Suomen markkoja?

c) Mikä on vuoden 1860 markan arvo nykyrahoissa mitattuna Meritan rahalaskurin mukaan?

6. Valtiopäiväjärjestys 1869

a) Käy läpi piirroskuvien avulla, ketkä edustivat valtiopäivillä Suomen kansaa?

b) Kuinka usein valtiopäivät kutsuttiin aluksi koolle valtiopäiväjärjestyksen mukaan?

7. Laki kansakouluista 1860-luvulla

a) Uno Cygnaeus on Suomen kansakoulun isä. Missä maissa hän vieraili saadakseen vaikutteita Suomen kansakouluun Jyväskylän yliopiston museosivujen mukaan?

b) Miten Kuopiossa huomioitiin uusi kansakoululaki?

8. Asevelvollisuuslaki 1878

a) Miten asevelvolliset jaettiin vakinaiseen väkeen ja reserviin?

b) Minkä ikäisiä asevelvollisuus koski?

c) Kuka oli Suomen armeijan ylipäällikkö?

9. Lisätehtävä: Perehdy Suomen taiteen kultakauteen. Selvitä, mikä on Suomen taiteen kultakausi. Voit tutustua myös yhteen tai useampaan kultakauden taiteilijaan aikajanan tai artikkelien perusteella.