Kivikausi ja arkeologian tutkimus

1. Selvitä Arctinetin "Elävä kivikausi"-sivuilta tai Museoviraston Esihistorian opetuspaketin johdannosta : a) Mitä arkeologia on?  b) Miten arkeologi tutkii mennyttä aikaa? c) Miten arkeologiassa ajoitetaan esineitä?

2.  Tutustu Karijoen Susiluolan taskusta kertovaan artikkeliin.  a) Koska ensimmäiset ihmiset olivat Suomessa? b) Keitä luolassa olijat olivat ja miten he todennäköisesti elivät? c) Miten Susiluolan tutkimukset ovat edenneet Museoviraston tiedotteiden mukaan? d) Vertaa jääkausista kertovaa karttaa ja katso, miksi Suomesta ei oleteta löytyvän näin vanhoja jäännöksiä.

3. Aiemmin vanhimpana asuinpaikkana on pidetty Lahden Ristolaa. a) Ajoita asuinpaikka. b) Selvitä, millaisia esineitä on käytetty ja mistä ne ovat todennäköisesti peräisin. c) Mitä eläimiä on pyydetty Lahdessa ja Espoossa? Millaisiin paikkoihin vanhimmat asuinpaikat ovat syntyneet asuinpaikkakartan mukaan?

4. a) Millä perusteella Suomen arkeologiassa jaetaan eri kehitysvaiheet Elävä kivikausi-sivujen mukaan? b) Mihin ajoitukset perustuvat?

5. Täydennä lyhyesti kivikauden kulttuurin keskeiset piirteet Elävä kivikausi -sivujen ja Museoviraston esihistorian opetuspaketin avulla.

Pronssikausi 1500/1300 eKr. – 500 eKr.

Rautakausi 500 eKr. - 1200/1600 jKr.

8. Rautakausi jaetaan Ruotsin esimerkin mukaisesti periodeihin. Tee alla oleva taulukko Museoviraston rautakausi -materiaalin perusteella ja pohdi, miten eri aikoina kulttuurivaikutteet ja kaupankäynti ovat vaikuttaneet ihmisten elämään.

Teemoittainen tarkastelu

9. Lue Museoviraston rautakausi -sivulta artikkelien aiheet. Perehdy yhteen tai useampaan teemaan. Voit laajentaa käsittelytapaa esim. tutkimalla kehitystä kivikaudelta rautakauden lopulle. Voit myös käyttää oppikirjaasi sekä muuta kirjallisuutta ja verrata eri kirjoittajien tulkintoja aiheesta.